Опасности несвободных систем в обучении по сети

С марта 2020 года учебные заведения по всему миру были вынуждены перевести свою повседневную деятельность на обучение по сети из-за чрезвычайной санитарной ситуации с COVID-19. Для многих школ это стало первым важным шагом на пути к цифровизации. Однако переход к дистанционному обучению привел непрошеных гостей — несвободные программы для занятий по сети.

Многие школы приняли программы видеоконференций и системы управления обучением, которые не свободны. Эти несвободные программы применяются компаниями-разработчиками как оружие против фундаментальных прав студентов и преподавателей на компьютерную свободу и неприкосновенность частной жизни. Несвободные программы — противоположность образования, поскольку они запрещают обмен знаниями и специально проектируются для его предотвращения. В образовательной среде несвободным программам не должно быть места.

Уважающие свободу программы легко доступны для всех видов деятельности в цифровом классе и должны выбираться вместо несвободных аналогов.

См. также: